เปิดรายชื่อ 35 มหาวิทยาลัย โครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ปี 2570 รับรวม 1,552 คน เช็กครบทุกสถาบัน–21 สาขาวิชา - การศึกษา ข่าว สอบตรง สมัครสอบ นักเรียน นักศึกษา ทุนการศึกษา เรียนต่อต่างประเทศ มหาวิทยาลัย โรงเรียน

· 4 min read

เปิดรายชื่อ 35 มหาวิทยาลัย โครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ปี 2570 รับรวม 1,552 คน เช็กครบทุกสถาบัน–21 สาขาวิชา

สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม หรือ สป.อว. ประกาศรายชื่อสถาบันฝ่ายผลิตใน โครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2 หลักสูตรวิชาชีพครูระดับปริญญาตรี ประจำปีการศึกษา 2570 อย่างเป็นทางการแล้ว

ปีแรกของโครงการระยะที่ 2 มีสถาบันผ่านการคัดเลือก 35 แห่ง เปิดรองรับผู้เข้าร่วมโครงการรวม 1,552 คน ครอบคลุม 21 สาขาวิชา 103 หลักสูตร ทั้งหลักสูตร 4 ปีและ 5 ปี

ประกาศลงวันที่ 25 กันยายน 2569 และเผยแพร่บนเว็บไซต์ สป.อว. วันที่ 30 กันยายน 2569 โดยรายชื่อที่ประกาศในครั้งนี้เป็นรายชื่อ “สถาบันฝ่ายผลิต” และจำนวนที่ได้รับจัดสรร ยังไม่ใช่ระเบียบรับสมัครฉบับสมบูรณ์ของแต่ละมหา’ลัย ผู้สมัครจึงต้องรอติดตามประกาศรับสมัคร คุณสมบัติ เกณฑ์คะแนน และกำหนดการจากสถาบันที่สนใจอีกครั้ง

สรุปข้อมูลสำคัญ

  • สถาบันฝ่ายผลิตทั้งหมด 35 แห่ง
  • จำนวนรองรับรวม 1,552 คน
  • ครอบคลุม 21 สาขาวิชา
  • รวม 103 หลักสูตร
  • มหาวิทยาลัยของรัฐและในกำกับของรัฐ 11 แห่ง รับรวม 599 คน
  • มหาวิทยาลัยราชภัฏ 23 แห่ง รับรวม 934 คน
  • สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ 1 แห่ง รับ 19 คน
  • มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒได้รับจัดสรรมากที่สุด 98 คน
  • มหาวิทยาลัยขอนแก่นและมหาวิทยาลัยมหาสารคาม รองลงมาแห่งละ 87 คน
  • สาขาที่มีจำนวนรับมากที่สุดคือประถมศึกษา 284 คน
  • มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์และมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒมีหลักสูตรเข้าร่วมมากที่สุด แห่งละ 9 หลักสูตร

รายชื่อสถาบันฝ่ายผลิตทั้ง 35 แห่ง

ลำดับ สถาบันฝ่ายผลิต จำนวนหลักสูตร จำนวนรับ
1 มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ 9 70 คน
2 มหาวิทยาลัยขอนแก่น 5 87 คน
3 มหาวิทยาลัยทักษิณ 4 61 คน
4 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี 3 14 คน
5 สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง 1 16 คน
6 มหาวิทยาลัยนเรศวร 5 81 คน
7 มหาวิทยาลัยมหาสารคาม 5 87 คน
8 มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ 9 98 คน
9 มหาวิทยาลัยศิลปากร 3 49 คน
10 มหาวิทยาลัยสวนดุสิต 1 16 คน
11 มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ 1 20 คน
12 มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร 1 19 คน
13 มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ 3 54 คน
14 มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา 5 83 คน
15 มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช 1 15 คน
16 มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ 1 16 คน
17 มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา 1 13 คน
18 มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ 5 66 คน
19 มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา 1 16 คน
20 มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม 3 60 คน
21 มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม 3 51 คน
22 มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา 2 36 คน
23 มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด 1 18 คน
24 มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง 1 14 คน
25 มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย 4 71 คน
26 มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ 2 29 คน
27 มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ 2 36 คน
28 มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร 4 66 คน
29 มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา 3 50 คน
30 มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี 2 34 คน
31 มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ 1 18 คน
32 มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี 4 65 คน
33 มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ 1 19 คน
34 มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี 5 85 คน
35 สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ 1 19 คน
รวม 103 1,552 คน

ข้อมูลรายชื่อ จำนวนหลักสูตร และจำนวนรับข้างต้นมาจากการสรุปเอกสารแนบท้ายประกาศรายชื่อสถาบันฝ่ายผลิต โดยมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒได้รับจัดสรรสูงสุด 98 คน ตามด้วยมหาวิทยาลัยขอนแก่นและมหาวิทยาลัยมหาสารคามแห่งละ 87 คน

21 สาขาวิชาที่เข้าร่วมโครงการ

สาขาวิชา จำนวนหลักสูตร จำนวนรับ
ประถมศึกษา 16 284 คน
สังคมศึกษา 9 172 คน
ปฐมวัย 10 160 คน
ภาษาไทย 12 158 คน
ภาษาอังกฤษ 12 157 คน
คณิตศาสตร์ 10 153 คน
วิทยาศาสตร์ทั่วไป 7 121 คน
พลศึกษา 6 69 คน
คอมพิวเตอร์ 3 43 คน
ศิลปศึกษา 2 34 คน
ดนตรีศึกษา 3 30 คน
เคมี 1 21 คน
การศึกษาพิเศษ 1 20 คน
ฟิสิกส์ 1 19 คน
นาฏศิลป์ 1 19 คน
คหกรรมศาสตร์ 1 18 คน
ชีววิทยา 1 17 คน
เกษตรกรรม 1 16 คน
อุตสาหกรรม 3 14 คน
จิตวิทยาแนะแนว 1 14 คน
สุขศึกษา 2 13 คน
รวม 103 1,552 คน

สาขาประถมศึกษามีจำนวนรับสูงสุด 284 คน จาก 16 หลักสูตรใน 16 สถาบัน ตามด้วยสังคมศึกษา 172 คน ปฐมวัย 160 คน ภาษาไทย 158 คน ภาษาอังกฤษ 157 คน และคณิตศาสตร์ 153 คน

หลักสูตรมีทั้ง 4 ปีและ 5 ปี

หลักสูตรส่วนใหญ่ในบัญชีรายชื่อเป็นหลักสูตรวิชาชีพครูระดับปริญญาตรี 4 ปี แต่มีหลักสูตร 5 ปีบางส่วน โดยเฉพาะหลักสูตรครุศาสตร์อุตสาหกรรมและบางหลักสูตรของมหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์

ตัวอย่างหลักสูตร 5 ปีที่ปรากฏในบัญชี ได้แก่

  • ครุศาสตร์อุตสาหกรรมบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมเครื่องกล มจธ.
  • ครุศาสตร์อุตสาหกรรมบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมไฟฟ้า มจธ.
  • ครุศาสตร์อุตสาหกรรมบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ มจธ.
  • ครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
  • ครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาไทย มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
  • ครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
  • ครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาดนตรีศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์

ผู้สมัครจึงต้องอ่านชื่อหลักสูตรและระยะเวลาศึกษาของแต่ละแห่งให้ครบ ไม่ควรสรุปว่าหลักสูตรครูทุกแห่งใช้เวลาเรียนเท่ากัน

บางมหา’ลัยเปิดหลายวิทยาเขต ต้องตรวจสถานที่เรียนให้ชัด

มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์มีหลักสูตรเข้าร่วมทั้งหมด 9 หลักสูตร แยกการจัดการเรียนระหว่าง

  • คณะศึกษาศาสตร์ วิทยาเขตบางเขน
  • คณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน

ส่วนมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ หลักสูตรการประถมศึกษาในโครงการอยู่ที่คณะศึกษาศาสตร์ วิทยาเขตปัตตานี ขณะที่หลักสูตรของมหาวิทยาลัยศิลปากรอยู่ที่คณะศึกษาศาสตร์ พระราชวังสนามจันทร์

ดังนั้น ผู้สมัครต้องตรวจทั้งชื่อมหา’ลัย คณะ หลักสูตร และวิทยาเขต ไม่ควรดูเฉพาะชื่อสถาบัน เพราะสถานที่เรียนจริงอาจต่างจากที่เข้าใจ

โครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2 คืออะไร

คณะรัฐมนตรีมีมติเห็นชอบโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2 เมื่อเดือนพฤษภาคม 2569 กำหนดระยะเวลาดำเนินงาน พ.ศ. 2569–2582 พร้อมกรอบวงเงินรวม 2,037.96 ล้านบาท

โครงการตั้งเป้าผลิตครูรวม 16,033 คน จำนวน 9 รุ่น โดยเริ่มรับนักศึกษารุ่นแรกตั้งแต่ปีการศึกษา 2570 ต่อเนื่องถึงปีการศึกษา 2578 และเริ่มบรรจุเข้ารับราชการตั้งแต่ พ.ศ. 2574–2582

เป้าหมายสำคัญ ได้แก่

  • ผลิตครูในสาขาและพื้นที่ที่ขาดแคลน
  • พัฒนาครูให้มีสมรรถนะด้านวิชาชีพครู
  • เสริมทักษะภาษาอังกฤษ
  • เสริมทักษะการใช้เทคโนโลยี
  • เน้นการเรียนรู้จากการปฏิบัติงานจริง
  • เชื่อมการผลิตครูกับความต้องการของหน่วยงานผู้ใช้ครู
  • พัฒนาโรงเรียนให้เป็นพื้นที่ฝึกประสบการณ์และชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ

หน่วยงานผู้ใช้ครูในโครงการประกอบด้วยสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา และกรุงเทพมหานคร

เรียนจบแล้วได้บรรจุทันทีหรือไม่

ข้อมูลจากรัฐบาลระบุว่า ผู้เข้าร่วมโครงการที่ สำเร็จการศึกษาและผ่านเกณฑ์ของโครงการ จะได้รับการบรรจุเข้ารับราชการครูในพื้นที่ภูมิลำเนา หรือพื้นที่อื่นตามความต้องการของหน่วยงานผู้ใช้ครู

จึงไม่ควรสื่อว่าเพียงสอบติดมหา’ลัยแล้วจะได้รับการบรรจุโดยไม่มีเงื่อนไข เพราะผู้เรียนยังต้อง

  • สำเร็จการศึกษาตามหลักสูตร
  • ผ่านเกณฑ์และเงื่อนไขของโครงการ
  • มีคุณสมบัติตามมาตรฐานวิชาชีพ
  • ผ่านกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับการบรรจุ
  • ปฏิบัติตามสัญญาและเงื่อนไขที่หน่วยงานกำหนด

เมื่อได้รับการบรรจุแล้ว มีเงื่อนไข ไม่ขอย้ายเป็นเวลา 5 ปี นับจากวันที่มีคำสั่งบรรจุเข้ารับราชการ

สิ่งที่ต้องระวัง: ประกาศนี้ยังไม่ใช่ประกาศรับสมัครของแต่ละมหา’ลัย

ประกาศวันที่ 25 กันยายน 2569 ทำหน้าที่ยืนยันว่า สถาบันใด หลักสูตรใด และจำนวนเท่าใดได้รับเลือกให้เป็นฝ่ายผลิตในโครงการเท่านั้น

รายละเอียดที่ผู้สมัครยังต้องรอตรวจจากประกาศของแต่ละสถาบัน ได้แก่

จำนวนรับที่ประกาศเป็นจำนวนรองรับของโครงการ ไม่ควรนำไปเท่ากับจำนวนรับทั่วไปของคณะหรือหลักสูตรทั้งหมด เพราะมหา’ลัยอาจเปิดรับนักศึกษานอกโครงการเพิ่มเติมผ่านช่องทางอื่นด้วย

โครงการนี้เป็น “ทุนเรียนฟรี” หรือไม่

ยังไม่ควรสรุปจากประกาศรายชื่อสถาบันฝ่ายผลิตว่า ผู้เข้าร่วมทุกคนจะได้รับการยกเว้นค่าเล่าเรียนหรือได้รับเงินเดือนตลอดหลักสูตร

ประกาศฉบับนี้เน้นรายชื่อสถาบัน หลักสูตร จำนวนรองรับ และพื้นที่บรรจุ ส่วนสิทธิประโยชน์ทางการเงิน ค่าเล่าเรียน เงินสนับสนุน และภาระผูกพัน ต้องตรวจจากประกาศรับสมัครและสัญญาของโครงการฉบับที่ใช้กับผู้สมัครปี 2570 โดยตรง

คำว่า “โครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น” จึงไม่ควรถูกนำไปใช้แทนคำว่า “ทุนเต็มจำนวน” จนกว่าจะมีเอกสารทางการระบุสิทธิประโยชน์ดังกล่าวอย่างชัดเจน

DEK70 ที่สนใจควรเตรียมตัวอย่างไร

1. เลือกสาขาและพื้นที่ที่ตรงกับตนเอง

อย่าดูเพียงว่ามหา’ลัยใดมีชื่อเสียง ต้องตรวจด้วยว่าสาขาที่เปิดตรงกับความถนัด และแผนการรองรับของหลักสูตรเชื่อมโยงกับพื้นที่ใด

2. ตรวจวิทยาเขตและสถานที่เรียน

บางมหา’ลัยมีหลักสูตรในโครงการมากกว่าหนึ่งวิทยาเขต ค่าใช้จ่าย ที่พัก และการเดินทางอาจต่างกัน

3. เตรียมคะแนน TCAS ให้ครบ

แม้เกณฑ์สุดท้ายต้องรอประกาศจากแต่ละมหา’ลัย แต่ผู้สนใจควรติดตามคะแนนที่หลักสูตรครูมักใช้ เช่น TGAT, TPAT5 และ A-Level ตามที่แต่ละโครงการกำหนด

4. เตรียมหลักฐานภูมิลำเนา

โครงการมีเป้าหมายผลิตครูให้สอดคล้องกับความต้องการของพื้นที่ ผู้สมัครจึงควรเตรียมสำเนาทะเบียนบ้าน เอกสารของผู้สมัครและผู้ปกครอง รวมถึงหลักฐานอื่นตามที่ประกาศกำหนด

5. ศึกษาเงื่อนไขการบรรจุและการย้าย

ผู้สมัครต้องยอมรับได้ว่า หลังผ่านเกณฑ์และได้รับการบรรจุ อาจต้องปฏิบัติงานในพื้นที่ที่กำหนดและไม่ขอย้ายเป็นเวลา 5 ปี

6. ติดตามเว็บไซต์ของมหา’ลัยโดยตรง

ไม่ควรรอข่าวจากโซเชียลมีเดียเพียงอย่างเดียว เพราะรายละเอียดการสมัครอาจแยกประกาศตามมหา’ลัย คณะ วิทยาเขต หรือโครงการ

เช็กลิสต์ก่อนสมัคร

สรุป

โครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2 รุ่นปีการศึกษา 2570 เปิดพื้นที่ผลิตครูผ่านสถาบันอุดมศึกษา 35 แห่ง จำนวนรองรับรวม 1,552 คน ใน 21 สาขาวิชา 103 หลักสูตร

จุดเด่นของโครงการไม่ใช่เพียงการเรียนหลักสูตรครู แต่เป็นการเชื่อมตั้งแต่การคัดเลือกผู้เรียน การผลิตครู การฝึกประสบการณ์ในพื้นที่ ไปจนถึงการบรรจุตามความต้องการของหน่วยงานผู้ใช้ครู ภายใต้เงื่อนไขที่ผู้เข้าร่วมต้องผ่านเกณฑ์ของโครงการ

อย่างไรก็ตาม ประกาศรายชื่อสถาบันฝ่ายผลิตยังไม่ใช่สัญญาณให้สมัครได้ทันที DEK70 ต้องรอประกาศรับสมัครจากมหา’ลัย ตรวจสาขา วิทยาเขต พื้นที่บรรจุ เกณฑ์คะแนน และข้อผูกพันให้ครบก่อนยื่นสมัคร

แหล่งข้อมูลทางการ

หมายเหตุ: จำนวนรับในบทความเป็นจำนวนตามประกาศรายชื่อสถาบันฝ่ายผลิตและอาจมีประกาศแก้ไขหรือรายละเอียดเพิ่มเติมภายหลัง ผู้สมัครควรตรวจเอกสารฉบับล่าสุดจาก สป.อว. และมหา’ลัยที่สมัครก่อนดำเนินการทุกครั้ง

Eduzones.com — ชุมชนการศึกษาไทย